Dalla riabilitazione in acqua, con il Progetto “Acquainsieme”, alla terapia assistita insieme agli asini (onoterapia): quando funzionano la collaborazione socio-sanitaria e il lavoro di rete tra enti locali, associazioni, strutture private e università, i risultati positivi in ambito di integrazione si vedono, come accade per il comune pugliese di Casamassima (Bari)
Anche in queste due regioni, infatti – com’era già successo in altre – è stato recentemente avviato il Tavolo Tecnico di Lavoro sulla sclerosi laterale amiotrofica, grave neuropatia degenerativa progressiva, che colpisce oggi in Italia circa 5.000 persone. Si tratta di importanti strumenti istituzionali, attraverso i quali migliorare la qualità della vita di questi pazienti e delle loro famiglie
Questo l’assunto provocatorio – ma fino a un certo punto – della presente nota, ove si sostiene che i principali problemi per l’integrazione scolastica degli alunni con disabilità non derivano tanto dalle insufficienti ore destinate agli insegnanti di sostegno, quanto dalla totale mancanza di impegno da parte degli insegnanti curricolari in qualunque progetto che li riguardi in questo ambito
Il successo oltre ogni aspettativa dei Giochi Paralimpici di Pechino, svoltisi nel settembre scorso, ha lasciato un segno importante sull’atteggiamento della società cinese nei confronti delle persone con disabilità, ma serviranno ancora tante altre opportunità per eliminare il pregiudizio negativo nei confronti dei milioni di persone con disabilità del grande Paese asiatico, sin troppo spesso ritenute ancora “inutili” e soprattutto “invisibili” agli occhi dei loro concittadini
Consiste infatti esattamente in questo la bella iniziativa promossa dalla Federazione Italiana ABC (Associazione Bambini Cerebrolesi), che ha già proposto in alcune facoltà universitarie di Scienze della Formazione una lezione-conferenza corredata anche da un filmato, che presenta le maggiori difficoltà incontrate dagli studenti con grave disabilità e dalle loro famiglie, soprattutto nelle scuole medie superiori
Risale al 1998 l’uscita di un film sceneggiato anche da Heather Rose, donna con una gravissima disabilità fisica, scomparsa nel 2002, che ne interpretò la parte della protagonista. Una storia forte, quella di “Balla la mia canzone”, con immagini coraggiose, della quale parliamo proprio con il regista, l’olandese residente in Australia Rolf De Heer
Tutte le scuole elementari e medie inferiori del Veneto potranno iscriversi fino al 15 dicembre a “Together is possible. La promozione della Convenzione Internazionale sui Diritti delle Persone con Disabilità”, iniziativa lanciata dalla Regione Veneto per promuovere il pieno riconoscimento dei diritti fondamentali delle persone con disabilità, come riconosciuti dalla Convenzione, nella prospettiva della non discriminazione
