Quelle immagini di infanzia negata

Fame, lavoro minorile, matrimoni precoci, violenza: la negazione dell’infanzia di milioni di bimbi e adolescenti nel mondo viene declinata in questo mese di giugno a Roma in diciassette pannelli realizzati dall’artista Stefania Spanò, che intendono catturare l’attenzione dei tanti, troppi adulti indifferenti a tali questioni. È questa la sostanza di “UNCHILDREN – Infanzia negata”, mostra-evento voluta dall’organizzazione internazionale Terre des Hommes, di fronte alla quale non si può mai nemmeno dimenticare che tra i più sfruttati e abusati vi sono proprio i bambini con disabilità

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Alla scoperta del territorio di Cuneo, per renderlo sempre più accessibile

Continua il percorso di Turismabile, progetto voluto dalla Regione Piemonte e realizzato dalla CPD di Torino (Consulta per le Persone in Difficoltà), insieme alle Aziende Turistiche Locali, per incentivare il turismo regionale nella prospettiva dell’accessibilità come sinonimo di qualità dell’offerta. Nei giorni dal 20 al 22 maggio è stata la volta del territorio cuneese, che ha visto dieci operatori turistici provenienti da tutta Europa dapprima visitare numerosi interessanti siti, poi partecipare a un workshop tecnico, utile a mettere in contatto domanda e offerta e a fornire contatti utili per realizzare proposte turistiche “per tutti”

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Ma quando ci si occuperà dei veri invalidi?

«Per noi che viviamo accanto ai “veri invalidi” – scrive Laura Borghetto – è mostruoso pensare che ci sia chi si finge cieco o in carrozzina. Ma è altrettanto mostruoso vivere in un Paese che abbassa continuamente la soglia dei diritti sociali delle persone, che firma e ratifica la Convenzione ONU sui Diritti delle Persone con Disabilità e poi queste ultime le caccia dalla scuola, dal mondo del lavoro, dal diritto all’inclusione». Riceviamo e ben volentieri pubblichiamo, dalla presidente dell’associazione L’abilità ONLUS – Strategie familiari nella disabilità della prima infanzia

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Prorogati i termini per partecipare a «Sapete come mi trattano?»

Diventa il 5 luglio l’ultimo giorno utile per partecipare a “Sapete come mi trattano?”, iniziativa promossa dalla FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap). Il concorso è aperto a tutte le fotografie, le vignette, le sceneggiature e i cortometraggi dedicati all’esclusione sociale e alla discriminazione attuata nei confronti delle persone con disabilità, con l’obiettivo principale di abbattere quel “muro del silenzio” che ancora condanna all’invisibilità milioni di cittadini del nostro Paese. La proroga è stata ritenuta opportuna alla luce del significativo incremento, negli ultimi giorni, di iscrizioni e richieste di informazioni, in modo tale da ottenere un campione ancor più significativo di testimonianze emblematiche, riguardanti situazioni di discriminazione nei confronti delle persone con disabilità

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Cinquanta di questi giorni

Un cortometraggio di trenta minuti dedicato alla sessualità delle persone con disabilità intellettiva, articolato attraverso tre storie che si svolgono nel giorno del compleanno dei tre protagonisti. Si chiama “Cinquanta di questi giorni”, è stato realizzato da Matteo Maffesanti e Davide Pachera, con la supervisione scientifica di Angelo Lascioli dell’Università di Verona e verrà presentato il 10 giugno nella città scaligera, seguito da un incontro di approfondimento sul tema

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Al Quirinale per «fare cultura della disabilità»

Come avevamo preannunciato, un gruppo di mamme, in rappresentanza di tante altre che hanno un figlio con varia disabilità, si sono recate a Roma, al Palazzo del Quirinale, per essere ricevute dal presidente della Repubblica. «Non possiamo più continuare a sopportare tacendo», avevano scritto nella lettera che ne preannunciava l’arrivo. Le cose non sono andate proprio come desideravano, ma le componenti del gruppo si sono dichiarate ugualmente soddisfatte, per aver compiuto il primo passo di un percorso lungo, impegnativo e irto di ostacoli

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Il sostegno nella Manovra: tra luci e… «tramonti»

In vista del prossimo anno scolastico e dopo la recente Manovra Finanziaria, possiamo dire di essere alla fine o all’inizio di un tramonto, rispetto all’inclusione degli alunni con disabilità? I segnali sono contrastanti e ancora tutti da decifrare, ma analizzando punto per punto una serie di passaggi delle norme più recenti forse qualche indicazione si può già trarre. Fermo restando che se il Ministero e le altre Istituzioni ascoltassero di più le associazioni, le famiglie, gli esperti, capirebbero come questi intendano perseguire non “semplicemente” un impiego di maggiori risorse, ma probabilmente solo un “miglior impegno” delle risorse esistenti

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