Le chiavi vincenti: dal bozzolo alla farfalla
Le quattro scuole vincitrici delle “Chiavi di Scuola 2009”, il noto concorso organizzato dalla FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap), sulle buone prassi per l’inclusione scolastica degli alunni con disabilità, ci raccontano quali tra gli ingredienti dei loro progetti hanno fatto la differenza. Li presentiamo dunque in quattro successive interviste, partendo dalla scuola dell’infanzia e dal progetto denominato “Dal bozzolo alla farfalla”, che a Venosa (Potenza) ha visto per protagonisti una bimba romena con grave disabilità e due insegnanti di sostegno