Lavoro e disabilità: si tratta davvero di «un tema di tutti»?

Mancata consapevolezza delle responsabilità e anche delle opportunità: sarebbero queste le cause dei risultati ancora mancanti, in un territorio pureassai virtuoso – rispetto alla media nazionale – come quello della Provincia di Parma, in ambito di lavoro delle persone con disabilità. Se ne parlerà l’11 novembre, nel corso di un convegno promosso nella città emiliana dalla locale Associazione Fa.Ce (Famiglie Cerebrolesi), con il patrocinio del Comune e della Provincia

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Il Molise a una svolta sulla Vita Indipendente

«Si tratta di una vera e propria “rivoluzione copernicana”, con l’offerta di servizi costruiti “dal basso”, invece che “dall’alto”, realizzando il doveroso legame tra disabilità, Istituzioni e diritti umani»: questa è, secondo Domenico Costantino, presidente dell’Associazione MO.V.I. ONLUS (Movimento per la Vita Indipendente delle Persone con Disabilità) del Molise, la nuova Legge approvata nella sua Regione – presentata ufficialmente il 12 novembre a Termoli (Campobasso) – e che si basa essenzialmente su due princìpi fondamentali: la capacità di autodeterminazione delle persone con disabilità e la libertà

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Si lavora per una strategia europea comune sulle Malattie Rare

A questo punta infatti il progetto triennale europeo denominato Europlan, ovvero a produrre, per il 2011, delle Raccomandazioni su come sviluppare strategie e Piani Nazionali per le Malattie Rare, che seguano la Raccomandazione del Consiglio d’Europa del giugno 2009, rivolta a questo settore. Referente per l’Italia dell’iniziativa è UNIAMO-FIMR (Federazione Italiana Malattie Rare), che dall’11 al 13 novembre a Firenze ha organizzato la Conferenza Nazionale per il nostro Paese

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Attendiamo che quelle promesse del Sindaco di Pescara diventino fatti concreti

Piazze, marciapiedi, Comune, ospedale, parcheggi, uffici postali, Prefettura, uffici ASL, autobus: aveva salvato ben poco, Claudio Ferrante, responsabile dell’Ufficio DisAbili del Comune di Montesilvano (Pescara), dopo il suo “viaggio” di pochi chilometri a Pescara, ritenuta una vera “citta galera” per le persone con disabilità, a causa delle barriere architettoniche. In particolare proprio il palazzo municipale sembra una vera e propria “montagna da scalare”, con tanto di montascale rotto. All’appello lanciato sulla stampa da Ferrante, pronto anche ad “offrirsi” come consulente gratuito, risponde ora il sindaco Luigi Albore Mascia, promettendo di convocarlo e di istituire una commissione per valutare i lavori pubblici, che tenga conto della “voce dei disabili”

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Una precisazione su quella Sentenza del TAR Campania

Mettere in guardia le famiglie sulla necessità di fare richieste plausibili ai Tribunali Amministrativi Regionali, non significa “terrorizzarli”, ma semplicemente cercare di evitar loro di dover sostenere le alte spese di una causa legale, nel caso di rigetto del ricorso. Riguardo alle ore di sostegno, quindi, meglio sempre chiederne un congruo aumento e non un numero spropositato

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Per far crescere in Sicilia la cultura della donazione di cornee

«Nel nostro territorio – dichiarano i rappresentanti dell’ARIS (Associazione dei Retinopatici e Ipovedenti Siciliani) – si assiste a una sconfortante discrepanza tra il numero dei donatori e i soggetti che necessitano di trapianto di cornea. Oltre però a diffondere la cultura della donazione, occorre anche trasmettere alle persone la sicurezza, la trasparenza e l’efficienza del sistema dei trapianti, aumentando la fiducia e la consapevolezza nella scelta di donare come gesto di responsabilità sociale. Ed è soprattutto necessario sostenere la famiglia del donatore». Un passaggio fondamentale di questo percorso si avrà con il convegno nazionale organizzato a Palermo dalla stessa ARIS, per l’11 novembre, insieme al concorso nazionale “Corto Vista 2011”, aperto fino al 31 dicembre ai cortometraggi che si occupino di donazione e trapianto di cornee

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Non possiamo generalizzare nulla, eccetto i diritti

Numero degli insegnanti e degli alunni con disabilità, risorse per il sostegno, sovraffollamento delle classi: due mesi dopo l’inizio del nuovo anno scolastico, che cosa è cambiato dal punto di vista dell’inclusione degli alunni con disabilità? Non molto, secondo il CIIS (Coordinamento Italiano Insegnanti di Sostegno), anche se il Ministero sembra voler leggere i primi dati con ottimismo. E questo sia perché non possono essere “i numeri” a scandire la qualità della vita, sia perché continua a restare sotto traccia la realtà che l’integrazione scolastica non è solo sostegno, ma dovrebbe poter contare sulla collaborazione attiva dell’intero sistema scuola e in particolare di tutti gli insegnanti della classe dove è iscritto l’alunno con disabilità

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