12 Aprile 2011 - Superando

L’Aquila e la musica dei Ladri di Carrozzelle: dalla Costituzione alla Ricostruzione

Un concerto all’Aquila dei Ladri di Carrozzelle – la nota band romana composta in gran parte da persone con disabilità motoria – dedicato all’articolo della Costituzione che parla di tutela della salute, «per trovare con urgenza – spiegano gli organizzatori dell’Associazione “Dossetti” – tra le mille voragini del territorio abruzzese, radici forti di equità e garanzia di accesso alle cure. La musica, le immagini e le parole ci condurranno alla “scoperta della disabilità”, non come ostacolo, ma come risorsa e occasione di crescita, sia individuale che collettiva». L’evento, nel Ridotto del Teatro Comunale dell’Aquila, è previsto per la serata del 13 aprile, a ingresso libero

Ancora dieci giorni, Sindaco Alemanno, per rispondere sulla cultura accessibile

«Altrimenti attueremo una nuova iniziativa non violenta di protesta, in concomitanza con i lavori del Consiglio Comunale»: così dichiarano l’Associazione Luca Coscioni, la FIADDA (Famiglie Italiane Associate per la Difesa dei Diritti degli Audiolesi) e il network Consequenze, che hanno attuato l’11 aprile a Roma, nei pressi del Campidoglio, una manifestazione-presidio, dopo che da oltre un anno perdura il silenzio dell’Amministrazione Comunale di fronte a quell’interrogazione popolare, presentata nel febbraio del 2010 e riguardante appunto l’accessibilità alla cultura da parte delle persone con disabilità e in particolare di quelle con disabilità sensoriale

È necessaria la collaborazione tra scuola e famiglia, per il successo dell’integrazione

È questa l’idea alla base del Progetto “Scuola – Famiglie Duchenne in rete”, promosso da Parent Project, associazione di genitori che lottano contro le distrofie muscolari di Duchenne e Becker e che vivrà la sua “tappa” pugliese il 14 aprile a Bari. Al termine del progetto è prevista anche la produzione delle “Linee guida sull’integrazione scolastica per la Duchenne”

Ora, per Enrico, la scuola può davvero incominciare!

«Enrico ha vinto!», ci scrive l’Associazione Tutti a Scuola, riferendosi a quel ragazzo con autismo cui erano state negate le ore di sostegno da parte di un Istituto Paritario di Napoli. Infatti, dopo che gli organi d’informazione avevano dato ampia visibilità a questa storia di discriminazione scolastica, culminata anche in un’Interrogazione alla Camera, l’Ufficio Scolastico Regionale della Campania ha garantito una serie di misure che dovrebbero risolvere la situazione. Si può dunque sorridere, di fronte a un risultato ottenuto con le armi non violente della legge e dell’informazione, anche se bisognerà ora verificare l’applicazione dei provvedimenti promessi e soprattutto lottare perché gli stessi diritti vengano estesi alle migliaia di altri alunni con disabilità che vivono le stesse difficoltà

Congedi, aspettative e permessi: procede l’iter della nuova normativa

Dopo le modifiche alla precedente normativa, già apportate nel novembre scorso dalla Legge 183/10, è ora stato approvato dal Consiglio dei Ministri lo schema di Decreto Legislativo con il quale si vuole riordinare la normativa in materia di congedi, aspettative e permessi, per le persone che assistono familiari con grave disabilità. Uno schema che per altro non è ancora norma e il cui testo passerà alle Commissioni Parlamentari di Camera e Senato e alla Conferenza Stato-Regioni, per poi tornare in Consiglio dei Ministri ed essere sottoposto a deliberazione definitiva. Potrebbero dunque essere necessari diversi mesi, anche se difficilmente il testo subirà cambiamenti sostanziali

Torna il concorso dedicato all’efficacia educativa nell’autismo

Arriva infatti alla seconda edizione l’iniziativa lanciata il 2 aprile, in occasione della Giornata Mondiale dell’Autismo, dall’Associazione ProgettoAutismo FVG e aperta a brevi video che dimostrino efficacia nell’educazione di soggetti autistici o con disturbi generalizzati e pervasivi dello sviluppo, ad acquisire abilità diverse. Da tutto il territorio italiano, quindi, persone fisiche, scuole, enti pubblici o privati e associazioni, potranno partecipare entro il 7 maggio

Questo silenzio che sa di terra bruciata

Quando i tagli assumono le dimensioni del dimezzamento entro un anno, prende il sopravvento la paura che nessun servizio alla persona, conquistato in anni di faticose battaglie, rimanga indenne. E che la qualità della vita, e della coesione sociale, risulti drammaticamente impoverita e offesa. Parlarne sarebbe doveroso, ma il silenzio che si avverte attorno sa di deserto e di terra bruciata

Lavagna Interattiva Multimediale e inclusione

Introdotta già da qualche tempo nella didattica, la Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) è stata subito ritenuta come uno strumento in grado di portare con sé una vera e propria rivoluzione nel modo di apprendere e vivere le lezioni, contribuendo realmente a migliorare l’inclusione degli studenti con disabilità. E proprio alla LIM sarà interamente dedicato,il 14 aprile a Roma, un convegno nazionale, promosso dai Centri Territoriali di Supporto della Provincia di Roma, ove ci si confronterà sui vari aspetti e sulle numerose forme di disabilità interessate dall’utilizzo di questo strumento