L’accesso alla scuola è un diritto senza se e senza ma

E «né i tagli, né la mancanza di risorse, né le difficoltà legate alle nuove modalità di accreditamento – denuncia Marco Rasconi, presidente di LEDHA Milano – possono ricadere sui bambini e i ragazzi con disabilità», come invece sta succedendo in questi giorni, nel capoluogo lombardo, dove gli stanziamenti non sono stati adeguati al nuovo sistema di accreditamento per il sostegno educativo

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La crisi mondiale e le politiche di inclusione: i servizi di sostegno

Dopo la povertà e il welfare, sono questa volta i servizi di sostegno al centro del nuovo approfondimento curato in esclusiva per il nostro sito da Giampiero Griffo, per diffondere una nuova cultura sulla disabilità, basata sui diritti umani e sulla Convenzione ONU, partendo dallo scenario determinato dalla crisi economica mondiale e dal rischio, per le persone con disabilità, di tornare ad essere “cittadini invisibili”

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Grande evento di vela “open”, a Porto San Giorgio

Dal 16 al 22 settembre, infatti, nella bella località litoranea marchigiana, è in programma il Campionato Mondiale della classe velica “2.4 mR”, che notoriamente permette a persone con e senza disabilità di gareggiare ad armi pari. “Motore” dell’iniziativa è l’associazione Liberi nel Vento, in collaborazione con la locale Lega Navale Italiana e con il sostegno di vari enti, ditte locali e privati

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Wheelchair hockey: il “Memorial Fantino” di Chivasso

Una bella giornata di sport, ma anche di sensibilizzazione sociale e di diffusione presso il pubblico del wheelchair hockey (hockey in carrozzina elettrica). Sarà tutto questo la seconda edizione del “Trofeo ‘Memorial Gabriele Fantino’”, in programma il 15 settembre a Chivasso (Torino), a cura della locale Sezione UILDM (Unione Italiana Lotta alla Distrofia Muscolare)

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Raffigurazioni della disabilità

La mostra di un pittore (Sutherland), che mescolava il regno animale, con quello vegetale e quello minerale, come spunto per riflettere su una serie di rappresentazioni, nei secoli, di quella che oggi viene chiamata “disabilità”. «Tutto – scrive Simone Fanti – da vedere con gli occhi e la consapevolezza che avevano ai tempi in cui furono dipinti e commissionati. Oggi possiamo solo parlare delle emozioni che ci trasmettono»

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Le persone sorde siano protagoniste della loro vita

Fa discutere l’opinione espressa su queste pagine da Paolo De Luca, che aveva giudicato come un segno di «regresso culturale» l’assunzione di una persona sorda madrelingua di LIS (Lingua Italiana dei Segni), per insegnare quest’ultima all’Università Ca’ Foscari di Venezia. Una posizione aspramente contestata da Giovanna Palma e Marco Luè. Con un filo comune, tuttavia, vale a dire la volontà che tutte le persone sorde possano essere protagoniste della loro vita

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