Il mondo dei Malati Rari attende

Attende con attenzione quanto mai vigile che diventino concreta realtà i recenti impegni assunti dal Ministro della Salute, sia sull’approvazione entro giugno dei nuovi LEA (Livelli Essenziali di Assistenza), sia sull’applicazione della Legge che ha stabilito l’obbligatorietà dello screening neonatale esteso alle patologie metaboliche in tutto il territorio nazionale. E anche che “qualcosa si muova” rispetto al Piano Nazionale delle Malattie Rare

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L’incoraggiante successo di quel concorso sull’autismo

È stata certamente una grande soddisfazione, per l’Associazione Autismo Fuori dal Silenzio di Salerno, vedere, il 2 aprile, quasi trecento persone presenziare all’evento conclusivo del Concorso “Autismo è… 2014”, iniziativa aperta a elaborati inediti (disegni e racconti), centrati appunto sul tema dell’autismo e prodotti dalle scuole dell’infanzia, elementari e medie

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Attraversa le strisce con me

Concorre a un prestigioso premio dedicato all’innovazione il Progetto “Cross with me” (“Attraversa con me”), applicazione per smartphone nata per aiutare le persone non vedenti e ipovedenti a individuare e quindi ad attraversare le strisce pedonali con la maggiore sicurezza possibile. A idearla è stato Cristian Bernareggi, anch’egli non vedente e impegnato nello sviluppo di tecnologie informatiche in grado di aiutare le persone con disabilità

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Ma chi non conosce la musica può far parte di un’orchestra?

Certamente sì, secondo Esagramma, il Centro di clinica, ricerca e formazione per il disagio psichico e mentale, che lo dimostrerà anche il 12 aprile a Lucca, con un workshop successivo a una nuova esibizione della propria Orchestra Sinfonica. L’evento concluderà la Rassegna “Musica Ragazzi”, proposta dall’Associazione Musicale Lucchese, per la dodicesima stagione del Festival “Lucca in Musica”

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Non c’è peggior cieco di chi non vuol vedere

«La Magistratura faccia tutto il suo dovere con la massima severità per coloro che delinquono – scrive Giulio Nardone, commentando le trasmissioni televisive di Massimo Giletti sui “falsi ciechi” -, ma non facciamo cattiva informazione o diffamazione di un’intera categoria di persone che hanno già abbastanza guai per i fatti loro, senza dover essere esposti alla pubblica riprovazione o al sospetto, per colpa di chi non vuole capire»

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Il bagno perfetto è quello ad personam

«O meglio – sottolineano gli esperti interpellati da Simone Fanti – non si può nemmeno parlare di un “bagno perfetto” per disabili, come di un modello facilmente esportabile e adatto a tutti, quanto piuttosto di un’abilità, da parte di chi progetta, di ideare la migliore soluzione possibile per migliorare la qualità della vita di chi utilizzerà tale spazio»

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L’istruzione alla base della piena integrazione

«Con questo incontro intendiamo approfondire l’essenziale funzione dell’istruzione e della formazione professionale come strumenti che possono consentire alle persone con disabilità il recupero della cittadinanza sociale e di una piena integrazione sociale ed economica»: così i responsabili di IERFOP ONLUS (Istituto Europeo per la Ricerca, la Formazione e l’Orientamento Professionale) presentano il convegno nazionale di Cagliari del 12 aprile

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A quando “l’istruzione solo a chi ne ha bisogno”?

È quanto meno amara l’ironia con cui Maurizio Gaido condisce le sue riflessioni sulla politica, la salute e la disabilità, scrivendo tra l’altro che «la malattia e la disabilità dovrebbero essere tutelate dalla società in quanto tali, a prescindere da qualunque considerazione, e per tutela intendo tutti gli interventi volti al miglior recupero possibile di quella persona e della sua famiglia nel senso della riabilitazione e della vita autonoma»

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Come promuovere l’integrazione nella scuola inclusiva?

Sarà questa la domanda principale attorno a cui ruoterà un convegno in programma per il 12 aprile a Bologna, iniziativa organizzata dalla Cooperativa Sociale Quadrifoglio e rivolta prevalentemente a insegnanti, insegnanti di sostegno, educatori, pedagogisti e a tutti coloro, a partire dalle famiglie, che lavorano ogni giorno per favorire l’integrazione scolastica e sociale dei minori con disabilità

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Far musica oltre le barriere ambientali e funzionali

Consentire a venti persone con grave disabilità motoria di tutte le età, dai 12 ai 57 anni, di godere dell’esperienza musicale, approcciandosi al mondo della musica da soggetti attivi e non da semplici fruitori: è questo l’obiettivo del bel progetto denominato “D-Music”, avviato nei giorni scorsi dalla UILDM (Unione Italiana Lotta alla Distrofia Muscolare), in corrispondenza con la decima Giornata Nazionale di tale Associazione

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