Bene quella Sentenza sulla scuola, ma con distinguo
Con una recente Sentenza, il TAR del Lazio ha accolto il ricorso collettivo di numerose famiglie di alunni con disabilità, che avevano lamentato la mancata assegnazione del massimo delle ore di sostegno e di assistenza per l’autonomia e la comunicazione ai propri figli. E tuttavia, pur inserendosi nel solco di una giurisprudenza ormai consolidata, il provvedimento presenta anche alcuni punti che lasciano perplessi. Vediamo quali