Aspetti psicologici e sclerosi multipla

Quando si parla di sclerosi multipla – malattia che costituisce la seconda causa di disabilità tra i giovani – non è possibile tralasciare l’impatto di essa sulla vita emotiva, psicologica e sociale delle persone interessate e di chi sta loro vicino. Anche su tali aspetti è impegnata l’AISM (Associazione Italiana Sclerosi Multipla), con il suo Progetto “Rete Psicologi” e con pubblicazioni come l’e-book “Aspetti psicologici e sclerosi multipla”, guida scaricabile gratuitamente in versione digitale

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Due “esploratori” con disabilità visiva a New York

Il soggiorno nella “Grande Mela” di Ada e Matteo, “ambasciatori” del baseball per ciechi “Italian Style” e delle persone con disabilità visiva del nostro Paese, alla scoperta della cultura degli States, per sfatare o confermare certi stereotipi, con tanta musica sullo sfondo e anche per capire se New York sia più o meno accessibile delle nostre Milano e Roma

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Controlli della vista nelle scuole di Palermo

Tra le iniziative volte sempre alla prevenzione della cecità, l’ARIS (Associazione Retinopatici ed Ipovedenti Siciliani) ha deciso di intensificare – tramite la propria équipe multidisciplinare di professionisti – gli interventi nelle scuole della Provincia di Palermo e in particolare nelle realtà dei quartieri con maggiore disagio sociale, attraverso screening oftalmologici gratuiti. L’Associazione ha istituito inoltre un servizio di ortottica per bambini con problemi visivi e di occhio pigro

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E ora che sono adulto?

«Oggi in Italia vivono circa 38.000 persone con la sindrome di Down. Quali opportunità esistono per loro? E come può e deve essere garantito il loro benessere, una volta diventate adulte?»: partirà da queste domande il convegno in programma per il 7 novembre a Torino, organizzato dalle locali organizzazioni CEPIM (Centro Persone Down), Associazione Down e AIR Down, per fare il punto della situazione, trattando sia temi sanitari che sociali

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“Happy Hand in Tour” arriva nel Piemonte e in Veneto

Sport, musica, danza e momenti di informazione sensibilizzazione caratterizzeranno il 7 e 8 novembre le tappe di Asti e Conegliano (Treviso) del grande progetto “Happy hand in Tour”, promosso dalla Società IGD (Immobiliare Grande Distribuzione), insieme alla FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap), al CIP (Comitato Italiano Paralimpico), all’Associazione WTKG e a COOP, che cerca di diffondere una nuova cultura della disabilità, attraverso lo sport, la musica e l’espressione creativo-artistica

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Una tesi di laurea sulla sottotitolazione

«Ho scelto una tesi sulla sottotitolazione per persone audiolese, anche per mettere in evidenza la necessità di migliorare il servizio di sottotitolazione offerto nel nostro Paese, che è piuttosto in ritardo nell’applicazione delle normative europee sull’accessibilità»: lo dice Veronica Raimondi, studentessa dell’Università di Macerata e tutti possono contribuire ad arricchire il suo studio – centrata sulla sottotitolazione di un popolare cartone animato (“Masha e Orso”) – tramite uno specifico questionario in rete

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In fondo agli occhi

Si chiama così la rappresentazione che andrà in scena il 7 novembre a Torino, frutto delle attività condotte nell’àmbito di “ACT – ACcessible Theatre”, laboratorio professionale di lettura accessibile per il teatro e di tecniche attoriali, rivolto a persone non vedenti e ipovedenti, lanciato quest’anno dalla Fondazione LIA (Libri Italiani Accessibili) nel capoluogo piemontese

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Doposcuola per bambini e ragazzi con autismo

Verrà presentato il 6 novembre a Rosà (Vicenza), un progetto promosso dall’ANGSA Veneto (Associazione Nazionale Genitori Soggetti Autistici), in collaborazione con l’ANFFAS di Bassano del Grappa (Associazione Nazionale Famiglie di Persone con Disabilità Intellettiva e/o Relazionale), voluto per realizzare un “Doposcuola per bambini e ragazzi con autismo e disturbi generalizzati dello sviluppo”, con l’obiettivo di mantenere le autonomie e potenziare le competenze relazionali e sociali

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Per esplorare la risposta cerebrale agli stimoli visivi

Ciò che fino a pochi anni fa era ipotizzabile solo dalla fantascienza, trova oggi applicazione sperimentale nelle tecnologie assistive, quale supporto funzionale per persone con disabilità. Parliamo ad esempio di “BCI”, tecnologia che permette una comunicazione diretta tra il cervello e un computer, tramite la quale un gruppo di lavoro dell’Università di Catania, sostenuto dalla sede toscana dell’Associazione Retina Italia, studia i modi per riuscire a esplorare la risposta elettrica di onde cerebrali, dovuta a stimoli visivi

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