Lesioni spinali: è tempo di una Consulta Nazionale

«Considerate le criticità organizzative e funzionali riferite ai servizi dedicati al trattamento e alla presa in carico globale delle persona con lesione al midollo spinale – dichiara Vincenzo Falabella, presidente della FAIP (Federazione Associazioni Italiane Paratetraplegici) – riteniamo opportuno l’avvio di una Consulta Nazionale sul monitoraggio delle condizioni di salute e benessere delle Persone con lesione al midollo spinale». E la riunione insediativa di quella Consulta Nazionale si terrà l’8 luglio a Roma, con l’adesione di tutte le realtà del nostro Paese impegnate in tale settore

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Una festa salentina per il Centro Papa Giovanni di Ancona

Sarà infatti una “festa al ritmo della pizzica”, quella in programma per il 2 luglio al Centro Papa Giovanni XXIII di Ancona – che dal 1997 gestisce servizi per la disabilità nella città marchigiana – tra ristorazione solidale, aree gioco per bambini, iniziative a premi, fuochi di artificio e anche un maxischermo per seguire la partita Italia-Germania. Il tutto per sostenere il Progetto “In Vacanza Con Noi”, e portare in villeggiatura nel prossimo anno gli ospiti con disabilità del Centro, festeggiando insieme a loro il ventennale della struttura

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Il “Dopo di Noi” è Legge: l’ANFFAS sollecita gli atti applicativi

«Continueremo a vigilare attentamente, affinché ciascuna delle azioni previste da questa Legge venga adeguatamente e correttamente messa in pratica, per garantire a migliaia di persone con disabilità e alle loro famiglie il diritto a un futuro di maggiore serenità, progettando il “Dopo di Noi” nel “Durante Noi”, nel segno della de-istituzionalizzazione e del diritto di poter scegliere dove vivere, come vivere e con chi vivere»: lo dichiara Roberto Speziale, presidente nazionale dell’ANFFAS, dopo l’entrata in vigore, nei giorni scorsi, della Legge sul “Dopo di Noi”

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“Diritto ai Diritti”, per un Paese migliore

Leonardo, Renata, Paolo e Claudia sono le quattro persone con sindrome di Down protagoniste del documentario “Diritto ai Diritti”, nel quale si racconta il percorso dell’omonimo progetto dell’AIPD (Associazione Italiana Persone Down), voluto per mettere a disposizione degli adulti con sindrome di Down gli strumenti utili ad agire come cittadini attivi, esercitando i propri diritti ed esprimendo liberamente le proprie scelte. Il video verrà presentato il 4 luglio a Roma, durante un incontro cui interverranno autorevoli ospiti, e nello stesso giorno a Mantova. L’11 luglio, poi, anche a Pisa

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Un piano straordinario contro le barriere a Venezia

A chiedere di impegnare il Governo a convocare un tavolo tecnico per un piano straordinario di abbattimento delle barriere architettoniche e per l’accessibilità, concernente la città di Venezia, in considerazione delle specificità urbanistiche, architettoniche e monumentali di quest’ultima, è una risoluzione promossa dal deputato Davide Zoggia e depositata nei giorni scorsi in Commissione Cultura del Ministero dei Beni e delle Attività Culturali e del Turismo

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Andiamo in gita?

Le gite scolastiche non fanno solo registrare casi di discriminazione di ragazzi e ragazze con disabilità, come quelli verificatisi purtroppo negli ultimi mesi, ma spesso sono anche le prime esperienze di autonomia e di viaggio, e meritano altrettanta visibilità: per questo il Coordinamento del Gruppo Donne UILDM (Unione Italiana Lotta alla Distrofia Muscolare) ha chiesto di raccontare le loro gite a studenti e studentesse con disabilità, ai loro compagni e anche a insegnanti e assistenti. Ne è nata la bella pubblicazione intitolata “Andiamo in gita?”

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Come andranno a scuola gli alunni con disabilità del Lazio?

In questo caso il quesito del titolo va inteso in senso letterale, poiché l’allarme lanciato dalla FISH Lazio (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap) riguarda proprio il trasporto degli alunni con disabilità, in vista del prossimo anno scolastico, questione che la Regione Lazio ha tutt’altro che risolto e che sta creando profondo disagio alle famiglie, alle quali viene negato il diritto di conoscere chi porterà a scuola i loro figli nell’ormai vicino mese di settembre

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Marginalità e apprendimento

«È inutile nasconderlo: con questi soggetti molto dipende dalle abilità dell’insegnante, dalla sua professionalità e capacità nel mettere in gioco un processo educativo affascinante per l’allievo»: lo scrive Luigi D’Alonzo, nelle conclusioni di “Marginalità e apprendimento”, libro dedicato ai tanti alunni non certificabili né con disabilità, né con DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento), ma in situazioni di svantaggio o disagio comprese nel gruppo dei “Bisogni Educativi Speciali”. «Un manuale – scrive Salvatore Nocera – di cui i docenti, e specie i più giovani, potranno fare tesoro»

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Centri Estivi più costosi: è discriminazione

Chiedere ai genitori di bambini e ragazzi con disabilità di pagare una quota supplementare per partecipare al Centro Ricreativo Estivo è una condotta discriminatoria vietata dalla Legge 67/06 e dalla Convenzione ONU sui Diritti delle Persone con Disabilità: lo dichiarano dal Centro Antidiscriminazione Franco Bomprezzi della LEDHA, la componente lombarda della FISH, dopo le segnalazioni di casi del genere ricevute in queste settimane. In tal senso il Centro ha anche elaborato un facsimile di lettera che le famiglie possono utilizzare per contestare tale prassi

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