20 Ottobre 2016 - Superando

Includere, non separare

Secondo il Gruppo FAND Scuola, «lo schema di Decreto Delegato sull’Inclusione Scolastica degli alunni con disabilità sembra ispirarsi più a una cultura della separazione che a quella dell’inclusione. E a giudicare da quello che vi si legge, c’è il rischio che si debba continuare ad assistere a docenti titolari che si dichiareranno “incompetenti” nell’istruzione dei disabili, delegandola al docente di sostegno e a Dirigenti Scolastici che “inviteranno” le famiglie a tenere a casa il figlio con disabilità in attesa del docente di sostegno»

L’approfondimento di una ricerca sul sé corporeo

Con l’intento di approfondire una ricerca condotta qualche anno fa sull’autodescrizione del sé corporeo e sull’autostima delle persone con paraplegia, cui il nostro giornale aveva dato spazio, il medesimo Dipartimento dell’Università di Padova propone ora un nuovo questionario, elaborato su basi diverse, auspicando di ottenere risultati interessanti e di aiuto per la qualità di vita e per la conoscenza della condizione di salute delle persone con paraplegia, grazie alle stesse che vorranno collaborare

Autismo e integrazione sociale: dalla scuola ad altre realtà

È questo il sottotiolo di “Guardami negli occhi”, convegno promosso per il 22 ottobre a Belluno dalla giovane ma già molto attiva Associazione di Promozione Sociale Gruppo Autismo Belluno, l’unica nella propria Provincia ad occuparsi di disturbi dello spettro autistico, nata con l’obiettivo di migliorare la qualità della vita delle persone affette da autismo e delle loro famiglie, sia nell’immediato che nella prospettiva del cosiddetto “Dopo di Noi”

Alla scoperta di una galleria d’arte a cielo aperto

Luogo d’arte e di architettura tutto da scoprire, vivo e intrigante per la complessità degli stili presenti e dei nomi di gran fama che vi hanno prodotto le proprie opere, il Cimitero Monumentale di Torino è una vera e propria “galleria d’arte a cielo aperto”, che garantisce ai visitatori riparo dalla pioggia, dal sole e dal ghiaccio. Nemmeno qui, per altro, mancano gli ostacoli, in particolare per le persone in carrozzina, ed è a loro, ma anche a tutte le altre persone con disabilità, che guarda il “Monumentale Paratour”, nuova brillante iniziativa del pubblicitario e umorista Raffaele Palma

La scomposizione e ricomposizione di Pablo Picasso

Sarà dedicato soprattutto all’approfondimento dell’arte di Pablo Picasso, e al suo metodo di lavoro basato sulla scomposizione e ricomposizione del soggetto, rappresentato in forme geometriche, il nuovo appuntamento promosso nell’àmbito di “Doppio senso: percorsi tattili alla Collezione Peggy Guggenheim”, progetto tramite il quale il noto museo veneziano sta creando un percorso di accessibilità e realizzando un processo di sensibilizzazione alla conoscenza attraverso il tatto, conducendo il pubblico con e senza disabilità visive alla scoperta di una serie di capolavori

Legge Delega sull’Inclusione: stato dell’arte e proposte

In vista dell’emanazione della Legge Delega sull’Inclusione Scolastica, si terrà il 15 novembre a Roma la Giornata Formativa Nazionale intitolata appunto “Legge Delega sull’Inclusione: stato dell’arte e proposte”, cui parteciperà un numero significativo di autorevoli figure del settore, con l’obiettivo di favorire un confronto operativo tra le diverse esigenze, attraverso la collaborazione di tutte le componenti del mondo scolastico

Bene le scuse, ma mai più parole così da un funzionario di Polizia

I toni e i contenuti delle scuse arrivate dal vicequestore di Avellino Elio Iannuzzi, che aveva apostrofato un giornalista con l’espressione “’sto mongoloide”!, ci sembra possano portare a chiudere, almeno dal punto di vista giornalistico, il triste episodio. Con l’auspicio, naturalmente, che tutto ciò non debba mai più ripetersi e anche allineandoci alle parole pronunciate nei giorni scorsi dal Presidente dell’AIPD, secondo il quale «le forze di Polizia devono impegnarsi per un rinnovamento culturale dei loro funzionari, perché è anche attraverso di loro che si fa educazione»

Progetti “fai da te”, a vantaggio delle persone con disabilità

Mani elettromeccaniche, “orologi” utili alla malattia di Parkinson, un sistema pensato per le persone sorde, braccia robotiche, carrozzine autoproducibili in 3D e un bastone che fornisce indicazioni sensoriali alle persone con disabilità visiva: scopriamo alcuni dei progetti “fai da te”, utili alle persone con disabilità, presenti al recente “Maker Faire” di Roma, noto anche come “il più importante spettacolo al mondo sull’innovazione”