11 Ottobre 2024 – Superando

La disabilità in un rapporto dell’ISTAT sulle molestie nel luogo di lavoro

L’ISTAT ha di recente pubblicato il rapporto di ricerca “Le molestie: vittime e contesto. Anno 2022-2023”, nel quale si pone una specifica attenzione alle molestie sul luogo di lavoro e a quelle facilitate dalla tecnologia. L’unico riferimento al tema della disabilità evidenzia che la presenza di limitazioni funzionali (gravi e non gravi) pesa sull’essere vittima di molestie sessuali in misura maggiore sulle donne che sugli uomini, con uno svantaggio del genere femminile di 12,6 punti percentuali. Un dato rilevante e tuttavia non sufficiente a programmare interventi mirati per questo target

Un Nobel per la Pace che valorizza l’impegno della società civile

«Apprezziamo molto la scelta di conferire il Premio Nobel per la Pace all’organizzazione giapponese Nihon Hidankyo, nata dall’iniziativa dei sopravvissuti alle bombe atomiche di Hiroshima e Nagasaki e impegnata per un mondo libero dalle armi nucleari»: lo dichiara Vanessa Pallucchi, portavoce del Forum Nazionale del Terzo Settore, aggiungendo che «con questa scelta, il Comitato norvegese ha valorizzato anche la partecipazione delle persone alla vita sociale e politica attraverso forme associative, e il ruolo della società civile nella promozione della pace»

Manifestiamo perché non vogliamo una vita di opportunità negate!

«Le attuali carenze della Regione Marche sui progetti di Vita Indipendente si traducono in una tragica realtà, ossia che noi, persone con disabilità, viviamo quotidianamente sulla nostra pelle: un’assistenza inadeguata che ci costringe a una vita di opportunità negate!»: lo dicono i rappresentanti del Coordinamento marchigiano Insieme per la Vita Indipendente, guidato dall’AVI Marche, che per la mattinata del 14 ottobre hanno indetto una manifestazione ad Ancona, presso la Regione Marche

Le norme parlano chiaro: I’assistenza igienica spetta ai collaboratori scolastici

Le norme parlano chiaro ormai da anni: l’assistenza igienica personale agli alunni/alunne con disabilità spetta ai collaboratori e alle collaboratrici scolastiche ed è anche opportuno che questa assistenza non venga più confusa con l’assistenza all’autonomia e alla comunicazione: così il presidente della FISH e consigliere del CNEL Falabella e la FISH Campania replicano alle recenti affermazioni della rappresentante sindacale Vannini, secondo la quale «l’igiene personale degli alunni, in particolare di quelli con disabilità, non può e non deve essere affidata ai collaboratori scolastici»

Al via la seconda edizione di “INCinema”, il festival del cinema inclusivo

“Tutti devono poter vivere la magia del cinema”: si aprirà il 12 ottobre, al Cinema La Compagnia di Firenze, la seconda edizione di “INCinema, Festival del Cinema Inclusivo”, manifestazione di cui anche Superando è media partner e che si articolerà su sette tappe in Italia, a cui se ne aggiungeranno due all’estero, a Londra e a New York, «per permettere a tutti di condividere l’esperienza del festival e di vivere l’emozione e la magia del cinema in una modalità inclusiva»

I mosaici dell’Officina dell’Arte al G7 Inclusione e Disabilità

Oltreché con un proprio gazebo ad Assisi, la Fondazione Bambini e Autismo di Pordenone sarà presente al G7 Inclusione e Disabilità, anche presso il Castello di Solfagnano, con un video e una mostra di mosaici inclusivi, frutto del lavoro di persone con autismo adulte nell’Officina dell’Arte della Fondazione stessa. Nella giornata conclusiva dell’evento, inoltre, verrà consegnato a tutti i Ministri presenti un ricordo del G7 appositamente realizzato e confezionato proprio presso l’Officina dell’Arte

Personalizzare, Coprogettare, Includere: se n’è parlato a livello internazionale

Oggi, 11 ottobre, ma anche sabato 12 e domenica 13 (alle 15), andranno in onda in streaming, per la prima volta in Italia, gli highlights dei vari interventi susseguitisi in giugno ad Anversa, in Belgio, sul tema “Personalizzare, Coprogettare, Includere”, durante l’“ESSC 2024” il principale forum pubblico in Europa per le politiche e le pratiche di assistenza sociale. E tra gli interventi anche quelli degli esponenti dell’Associazione ABC, che continua così a diffondere le proprie proposte volte a superare ogni forma di istituzionalizzazione delle persone con disabilità

Un’altra scuola è possibile

Ci sono anche alcuni punti strettamente legati alla situazione del sostegno agli alunni e alle alunne con disabilità, nella piattaforma comune delle rivendicazioni espresse dai promotori della manifestazione nazionale denominata “Un’altra scuola è possibile”, in programma per il 12 ottobre a Roma, voluta da un movimento eterogeneo e coeso, composto da docenti, accademici, studenti, associazioni, famiglie e sindacati, con l’obiettivo, «di difendere la qualità dell’istruzione e della formazione e i diritti dei docenti, e contro il mercimonio dei titoli»

G7 Inclusione e Disabilità: un approccio globale e le priorità specifiche

«I Paesi del G7 e l’Unione Europea devono dare l’esempio nell’attuazione del nostro motto “Niente su di Noi senza di Noi”. Ci aspettiamo che questi impegni politici si traducano in azioni concrete»: a dirlo è Yannis Vardakastanis, presidente del Forum Europeo sulla Disabilità, organismo che elenca nel dettaglio come dovranno essere articolate nella “Carta di Solfagnano”, documento conclusivo dell’imminente G7 Inclusione e Disabilità in Umbria, premettendo tuttavia «la necessità di un approccio globale per affrontare tutte le questioni che le persone con disabilità devono affrontare»