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Oltre che istruire la scuola dovrebbe educare (specie in un’epoca come questa)

«Il compito fondamentale della scuola – scrive Salvatore Nocera -, anche di quella superiore, dovrebbe essere l’educazione oltreché l’istruzione, specie

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Quando la scuola diventa lo specchio del nostro tempo

«Negli ultimi mesi – scrive Rosita Lanciotti – la cronaca ha restituito immagini sempre più frequenti di aggressioni ai docenti,

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Si sta facendo davvero tutto il possibile per comprendere il disagio di quel bambino?

«C’è un bambino – scrive Marie Helene Benedetti – che vive una situazione di forte disagio emotivo e relazionale, sia

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Una penna e la scritta PEI in rosso sopra a un blocchetto a quadretti

Sostegno e Piano Educativo Individualizzato: risolto un annoso problema di conflitto giurisdizionale

Tramite una recente Sentenza, la Corte di Cassazione, a Sezioni Unite, ha risolto un annoso problema di conflitto giurisdizionale tra TAR (Tribunali

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Chi desidera che i propri figli vivano bene li educhi da subito a costruire contesti inclusivi

«I genitori che trasmettono lo stigma nei confronti delle persone con disabilità – scrive Luca Grecchi – contribuiscono a far

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Corsi formativi su ADHD e DSA per tutti i docenti

«È indispensabile che tutti i docenti di ogni scuola italiana ricevano un’adeguata formazione su ADHD (disturbo da deficit di attenzione/iperattività)

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Ho visto educatori riuscire dove interi sistemi fallivano

«Molto spesso – scrive Marie Helene Benedetti – educatrici ed educatori vengono trattati come figure minori. Come presenze accessorie. Quasi

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Ora quei discussi corsi di specializzazione sul sostegno dovrebbero proprio cessare

Hanno fatto a dir poco discutere, e continuano a farlo, quei corsi di specializzazione sul sostegno affidati dal Ministero all’INDIRE.

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Insegnante di sostegno e alunni

La continuità didattica e l’opportunità di confermare anche il prossimo anno il docente di sostegno

Una recente Circolare del Ministero dell’Istruzione e del Merito ha sancito anche per il prossimo anno scolastico 2026/2027 la possibilità di confermare

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Alunna con sindrome di Down e insegnante

Il rapporto tra Piano Educativo Individualizzato e Progetto di Vita delle persone con disabilità

Il rapporto tra PEI (Piano Educativo Individualizzato) e Progetto di Vita: sarà dedicato specificamente a questo tema il nuovo “Question

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Testata giornalistica registrata presso il Tribunale di Roma - Registro Stampa al n° 26/2023 con decreto del Presidente di Sezione del 14/02/2023
Editore: FISH Ets - Federazione Italiana per i Diritti delle Persone con Disabilità e Famiglie
Direttore responsabile: Filippo Visentin
Segretario di redazione: Stefano Borgato

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