In vista delle prossime elezioni europee, il Forum Nazionale del Terzo Settore, che rappresenta oltre cento reti nazionali di Terzo Settore che operano nel campo del volontariato, dell’associazionismo, dell’impresa sociale e della cooperazione internazionale,…
Cosa significa essere uno studente o una studentessa con DSA (disturbo specifico dell’apprendimento) all’Università? Come viene affrontato il tema dagli Atenei italiani? E ancora, quali azioni vengono messe in atto per garantire agli studenti…
«L’ultimo bando per il Servizio Civile Universale ha visto la partecipazione di oltre 120.000 giovani, ma la copertura finanziaria per il prossimo bando garantirà la partenza a soli 20.000. Perché dunque non incentivare la…
È in programma per il 24 maggio a Roma la conferenza stampa di presentazione della app realizzata nell’àmbito del progetto “App-@id - Nuove tecnologie per il supporto ai pazienti per le patologie neuromotorie”, una…
«Quello presente è un tempo che ci chiama all’azione, attraverso i nostri progetti e i servizi che hanno un impatto concreto sui territori. È fondamentale, infatti, impegnarci perché ogni individuo, indipendentemente dalle sue abilità…
Il 25 maggio, presso il Museo PALP di Pontedera (Pisa), vi sarà la presentazione di “Toop model”, un romanzo di Fabrizio Bartoccioni che ha per protagonista una giovane donna con disabilità. Per l’occasione, l’autore…
Venticinque Associazioni nazionali e lombarde, costitutrici del Coordinamento Comitato Caregiver Familiari “B1 B2 affondate”, hanno deciso di ricorrere al TAR, impugnando quelle Delibere della Regione Lombardia, che «prevedono – come si legge in una…
Dal 23 al 25 maggio a Velletri (Roma), vi sarà il 27° Raduno Nazionale delle Famiglie dell’ABC (Associazione Bambini Cri du chat), organizzazione impegnata sulla sindrome del Cri du chat, malattia genetica molto rara…
«Ma davvero persone che saranno assistenti sociali o educatori devono acquisire concetti superati e approssimativi come questi su un fenomeno tanto complesso come la disabilità?»: lo aveva scritto lo scorso anno Giuseppe Arconzo, docente…
«La Legge 104/92 - scrive Francesco Simone - assegna al Gruppo di Lavoro Operativo per l’inclusione (GLO) il compito di proporre la quantificazione delle risorse per gli alunni/alunne con disabilità senza porre vincoli di…
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